O Meio Ambiente é o conjunto de condições que envolvem e sustentam os seres vivos na biosfera, abrangendo elementos do clima, solo, água e de organismos. A Gestão Ambiental tem o objetivo de controlar e reduzir impactos da ação do homem no meio ambiente, inclusive contribuindo com o cumprimento de leis e normas ambientais. 

“O profissional especializado em análise do comportamento aplicado (ABA) poderá intervir na aprendizagem do autista abordando os processos comportamentais.”

A Metodologia do Ensino da Língua Inglesa e Espanhola atende à demanda de aprendizagem de Línguas Estrangeiras na Educação Básica, compreendendo os diferentes métodos de ensino-aprendizagem que o professor pode utilizar a fim de organizar e sistematizar à docência destas disciplinas.

A Metodologia do Ensino de Física e Química compreende os diferentes métodos de ensino-aprendizagem que o professor pode utilizar a fim de organizar e sistematizar a docência destas disciplinas de acordo com o perfil dos alunos.

A Metodologia do Ensino de História e Cultura Brasileira compreende os diferentes métodos de ensino-aprendizagem que o professor do Ensino Básico pode utilizar a fim de organizar e sistematizar à docência desta disciplina, destacando a importância da Cultura Afro-Brasileira como campo de estudo das Ciências Humanas.

A Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira compreende os diferentes métodos de ensino-aprendizagem que o professor pode utilizar a fim de organizar e sistematizar a docência destas disciplinas, visando desenvolver no aluno a proficiência no uso da Língua Portuguesa.

A Metodologia do Ensino de Matemática e de Física compreende diferentes métodos de ensino-aprendizagem que o professor pode utilizar a fim de organizar e sistematizar à docência destas disciplinas de acordo com o perfil dos alunos.

A Educação Física no Ensino Básico visa desenvolver no aluno o hábito pela prática regular de atividades físicas, considerado um componente fundamental para uma vida saudável. Por sua vez, a Psicomotricidade é um importante instrumento de reeducação, terapia e educação psicomotora para a inclusão de Pessoas com Deficiência (PcD), pois potencializa a consciência da criança sobre os movimentos que realiza.

A Coordenação Pedagógica tem como objetivo sistematizar e articular as atividades escolares, envolvendo o corpo docente, alunos e pais, sendo que uma de suas principais atribuições é investir na formação continuada dos professores.