Educação Inclusiva e Psicomotricidade

A Educação Inclusiva é um processo que visa a promover a integração de alunos com deficiência no Ensino Regular por meio de um Sistema Educacional Unificado nos aspectos políticos, curriculares e gerenciais. Já a Psicomotricidade é um instrumento importante para a Educação Inclusiva, pois potencializa a consciência da criança sobre os movimentos que realiza, levando em conta a interdependência existente entre o desenvolvimento motor, afetivo e intelectual.

Metodologia do Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira

A Metodologia do Ensino de História e Cultura Brasileira compreende os diferentes métodos de ensino-aprendizagem que o professor do Ensino Básico pode utilizar a fim de organizar e sistematizar à docência desta disciplina, destacando a importância da Cultura Afro-Brasileira como campo de estudo das Ciências Humanas.

Fundamentos da Administração Escolar e Gestão Estratégica

A Administração Escolar coordena o trabalho geral da escola planejando, organizando e aplicando os recursos para o desenvolvimento qualificado do trabalho pedagógico, enquanto a Gestão Estratégica refere-se ao emprego das técnicas de gestão, avaliação e ferramentas para se atingir os objetivos da instituição em meio às condicionantes dos ambientes interno e externo.

Deficiências Múltiplas

A gestão das Deficiências Múltiplas tem o objetivo de promover a inclusão por meio do atendimento educacional especializado aos alunos com duas ou mais deficiências físicas, intelectuais, emocionais, sensoriais e/ou comportamentais associadas.

Ensino de Matemática e Estatística

O Ensino de Matemática visa desenvolver no aluno o raciocínio lógico, isto é, a capacidade de identificar, formular e solucionar problemas selecionando procedimentos e verificando a sua adequação. A Estatística, por sua vez, reúne técnicas que permitem tratar dados obtidos em estudos ou experimentos realizados em qualquer área do conhecimento.

Psicopedagogia Institucional e Educação Infantil

Fundamentos Filosóficos e Tendências Sociológicas na Educação

EJA - Educação de Jovens e Adultos na Diversidade

A Educação de Jovens e Adultos na Diversidade reúne processos de aprendizagem que visam o acesso de pessoas jovens e adultas não escolarizadas à alfabetização e à Educação Básica contextualizada de acordo com as especificidades e diversidade de grupos sociais.

Tutoria em Educação a Distância e Docência do Ensino Superior

Ensino de Língua Portuguesa e Língua Inglesa

O Ensino de Língua Portuguesa e Língua Inglesa são áreas da Educação que atendem a necessidade do aluno em desenvolver a proficiência para o uso da língua materna e a demanda de aprendizagem de Línguas Estrangeiras nas escolas, cabendo ao educador utilizar metodologias efetivas para prover a criança os conhecimentos para a utilização destes idiomas no dia a dia. 

Matemática Financeira e Estatística

Ensino da Língua Portuguesa

O Ensino de Língua Portuguesa é uma área da Educação que tem o objetivo de desenvolver no aluno a proficiência no uso da Língua Portuguesa, sendo o professor um mediador para formação de pessoas capazes de interpretar textos e de produzi-los nas modalidades escrita e oral.